前幾天和一位同事討論滿分作文都有什么特點(diǎn)，同事表示：低分作文各有各的不同，但滿分作文其實(shí)都是相似的，比如結(jié)構(gòu)完整，立意新穎，論據(jù)充分，層次分明等，作文語(yǔ)言也會(huì)讓人眼前一亮，總之就是通篇給人一種驚艷且舒適的感覺。

作文是學(xué)生從小就開始接觸的，但能寫出滿分作文的人并不多，那么應(yīng)該如何寫出一篇滿分作文呢？我們先來看一些高考中的滿分作文，分析一下這些作文的特點(diǎn)。

這篇《無(wú)論得失，皆是過程》標(biāo)題對(duì)偶，讀起來朗朗上口并且點(diǎn)明了文章主旨，讓閱卷老師一目了然的知道作文要表達(dá)什么，這樣開門見山的作文標(biāo)題在考試中很容易加分，出錯(cuò)的概率比較低，而且不需要那么多的時(shí)間去思考，表達(dá)能力沒那么強(qiáng)的同學(xué)可以選擇這種開門見山式的標(biāo)題。

作文首段引述材料，通過引述材料表達(dá)作者自己的觀點(diǎn)——無(wú)論得失，皆是過程，言簡(jiǎn)意賅的點(diǎn)明文章主旨，文章主體部分分為三層，第一層為生活的真相是處處是得失，第二層為一切得失為人生的必經(jīng)之歷程，第三層為盛世就是在歷史的不斷更迭中前進(jìn)。

第一層考生用屈原、閉關(guān)鎖國(guó)等例子作為論據(jù)有力的論證了分論點(diǎn)，第二層以高考、屈原等例子作為論據(jù)進(jìn)行論述，第三層是素材、論述、素材的方式進(jìn)行論述，以江山更迭、梵高的畫作作為論據(jù)，有力的論證了分論點(diǎn)。

文章結(jié)尾部分引用了名言素材，扣題的同時(shí)升華文章主旨，與文章首段相呼應(yīng)，總結(jié)全文，上升高度，這里可以參考一個(gè)小點(diǎn)，引用名言之后要對(duì)名言進(jìn)行解釋，比如“往者不可諫，來者猶可追”為“不汲汲于得，不戚戚于失，無(wú)論得失，皆是過程”，引用名言以后要用解釋作為過渡或者點(diǎn)明主題，不能只有一句名言，看起來單薄且突兀，有時(shí)候閱卷老師甚至不理解為什么要放這么一句話。

通篇來看，這篇文章立意新穎，層次分明，論據(jù)充分且有力，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言簡(jiǎn)明干練，文筆非常不錯(cuò)，同時(shí)大量的素材、名言讓文章更加的完整，更富有文學(xué)氣息。

這篇《世界為立心者鼓掌》標(biāo)題依舊采用的是開門見山的形式，直接點(diǎn)名文章主旨以及寫作對(duì)象，讓閱卷老師知道考生要寫什么，首段考生借用孔夫子、蘇武等事例引出文章的主旨，開門見山。

主體部分分為三層，三個(gè)分論點(diǎn)，分別是：立心，立的是一顆飽受苦難卻堅(jiān)強(qiáng)的心，立心，立的是一顆舉世混濁卻清純的心，立心，立的是一顆平平凡凡卻高昂清和的心，考生對(duì)三個(gè)分論點(diǎn)進(jìn)行了有力的論證。

第一層借用摩西與子民、司馬遷、勾踐等人的事跡，論證了第一層分論點(diǎn)，無(wú)論受到了什么苦難，都要堅(jiān)強(qiáng)。

第二層借用蘇子、王維、莎翁、倉(cāng)央嘉措等人的事例論證了分論點(diǎn)，即使世界都渾濁了，也一定要陽(yáng)光清風(fēng)，和光同塵。

第三層考生告訴人們應(yīng)該怎么做才可以平平凡凡卻高昂清和，結(jié)尾部分總結(jié)全文，點(diǎn)明文章主旨，同時(shí)寫出了考生的期冀。

文章通篇來看，結(jié)構(gòu)完整，素材豐富，立意新穎，但有網(wǎng)友表示：文章華而不實(shí)，其實(shí)并不是這樣，考生在第三層時(shí)聯(lián)系了現(xiàn)實(shí)，寫出了普通人應(yīng)該怎么做，真正看懂了文章的人會(huì)為這篇文章所觸動(dòng)。

分析了這兩篇滿分作文之后，我們可以發(fā)現(xiàn)，滿分作文都有很多的共性，比如議論文中論據(jù)需要充足，論據(jù)也可以說是素材，需要使用素材去論證論點(diǎn)，素材就需要大家在平時(shí)多做積累，可以準(zhǔn)備一個(gè)積累本，遇到合適的素材可以積累上去，對(duì)于素材也要分類積累，比如堅(jiān)持、成功、團(tuán)結(jié)等可以分類進(jìn)行積累。

作文的結(jié)構(gòu)是作文的骨架，寫作的時(shí)候要注意結(jié)構(gòu)完整，不能亂寫一通，怎么做到結(jié)構(gòu)完整呢？拿到作文題目的時(shí)候不要著急，可以先在腦海中構(gòu)思一個(gè)結(jié)構(gòu)，寫在草稿紙上，按照草稿紙上的結(jié)構(gòu)進(jìn)行寫作，這樣就不會(huì)存在寫著寫著不知道寫什么的情況了。

作文要有始有終，有開頭有結(jié)尾，很多人在高考的時(shí)候時(shí)間不夠，寫出來的作文沒有結(jié)尾，這就要求大家在平時(shí)寫作的時(shí)候看一下自己需要多久能寫出一篇文章，在高考的時(shí)候給自己留出比平時(shí)多十分鐘的時(shí)間，確保作文要能夠?qū)懲辏謹(jǐn)?shù)要寫夠。

寫作的時(shí)候要認(rèn)真，要讓閱卷老師看得出來你寫的字是什么，尤其是高考試卷需要上傳到電腦上進(jìn)行閱卷，這樣就會(huì)放大試卷上的缺點(diǎn)，這就要求大家平時(shí)注意自己的寫作，增加卷面分，字不一定需要寫的多好，但一定要寫的認(rèn)真以及清晰可見，可以增加閱卷老師對(duì)于作文的印象分。

對(duì)于如何寫出一篇高考滿分作文，你們?cè)趺纯茨兀?/p>